LovesTheTeam.com

Πάρα πολλές απαγορεύσεις Όταν ένα παιδί είναι συνεχώςνα απαγορεύει, έχει απλώς μια ανάγκη για ανυπακοή. Δεν μπορείτε να χαλάσει καλσόν, δεν μπορεί να τρέξει, δεν μπορεί να πηδήξει, δεν μπορεί να είναι γλυκά, δεν μπορείτε να παρακολουθήσετε κινούμενα σχέδια, δεν μπορεί να τρέξει σε μια κούνια, και ούτω καθεξής. Σύστημα D. Η απαγόρευση είναι τόσο μεγάλη που είναι πραγματικά σημαντικό έχει χαθεί σε πολλά μικρότερα. Και το παιδί αρχίζει να τους παραβιάζει, απλώς να εκπληρώνει την ανάγκη για παραβίαση. Και είναι καλό, αν αυτή η ανυπακοή ισχύει μόνο για μικρές απαγορεύσεις. Και αν παραβιάζει αμέσως αυτό που είναι πραγματικά σημαντικό; Για παράδειγμα, απαγόρευση παιχνιδιού με αγώνες; Λόγος για να σκεφτεί αδικαιολόγητα αυστηρές roditelyam.VsedozvolennostEto ακριβώς αντίθετο της λιτότητας και του συστήματος των απαγορεύσεων. Με την πρώτη ματιά φαίνεται ότι οι γονείς και τα παιδιά έχουν πλήρη αμοιβαία κατανόηση. Ο μπαμπάς και η μαμά είναι μάγοι που μπορούν να κάνουν τίποτα. Αλλά ξαφνικά έρχεται μια στιγμή που η επιθυμία του παιδιού δεν μπορεί να εκπληρωθεί. Οι γονείς γνωρίζουν ότι είναι αδύνατο και το παιδί σκέφτεται ότι απλά δεν το θέλουν. Και αν γίνει αυθόρμητη και απαίτηση, τότε η μαμά και ο μπαμπάς θα εκπληρώσουν την ιδιοτροπία του. Όπως και στην πρώτη και στη δεύτερη περίπτωση είναι αναγκαίες για να συμμορφωθούν με μέτρο στην αύξηση rebenka.Tretya λόγο ιδιοτροπίες και ανυπακοή - αναντιστοιχία γονείς zapretahTo μια μητέρα λέει ένα παιδί «μπορεί», και ο Πάπας - «όχι». Φυσικά, σε αυτή την περίπτωση, το μωρό θα επιλέξει τη θέση του «δυνατό», αλλά να προσπαθήσουμε να κάνουμε τα πάντα ήσυχα, και όταν θα αρχίσει να κατάχρησης, οι γονείς μπορούν να πάρουν όχι μόνο τις ιδιοτροπίες και υστερία. Ως εκ τούτου, είναι πολύ σημαντικό οι γονείς τουλάχιστον σε σημαντικά σημεία να γνωρίζουν πάντα τη θέση του άλλου σχετικά με ένα συγκεκριμένο ζήτημα. Σε περίπτωση αμφιβολίας, το παιδί μπορεί απλά να πω, «εγώ θα διαβουλεύεται με mamoypapoy, και θα αποφασίσουμε» .Povyshennaya vozbudimostEtot πραγματικότητα συχνά εξαρτάται από τα ιατρικά αρχεία. Και εντοπίζεται πίσω στη νηπιακή ηλικία. Τα παιδιά αυτά αποκαλύπτουν έναν νευρολόγο, ψυχολόγο και t.d.Krizisy κρίσης του ενός έτους, η κρίση 3 χρόνια, χρόνια 7 της κρίσης. Οι ψυχολόγοι και οι εκπαιδευτικοί έχουν εδώ μια ολόκληρη σειρά τέτοιων κρίσεων. Αλλά δεν το γνωρίζουν όλοι οι γονείς. Στην πραγματικότητα, η κρίση είναι η μετάβαση του παιδιού σε ένα νέο στάδιο ανάπτυξης. Στην πραγματικότητα, το παιδί πηδά με κάποιο επαναστατικό τρόπο σε μια νέα μορφή ανάπτυξης. Η σύγκρουση προκύπτει σε περίπτωση που οι γονείς δεν έχουν χρόνο για αναδιάρθρωση. Για παράδειγμα, το παιδί πήδηξε σε αυτό το επίπεδο σε διάστημα τριών ετών, και η μαμά και ο μπαμπάς εξακολουθούν να μιλούν για τον για το σύστημα που παρατάσσονται οι σχέσεις μεταξύ των δύο ετών. Ωστόσο, αυτό το σύστημα δεν λειτουργεί και φαίνεται ότι η ψίχα δεν ακούει, συμπεριφέρονται άσχημα, άτακτος. Μερικοί γονείς λένε ότι δεν διαπίστωσαν καμία κρίση και φαίνεται ότι δεν υπήρχε. Δεν είναι έτσι. Η κρίση ήταν ακριβώς σε αυτή την περίπτωση, οι γονείς έπρεπε να ανακατασκευαστεί σύμφωνα με rebenka.RevnostKogda τις ανάγκες της οικογένειας, δύο παιδιά - είναι ένας από τους κύριους λόγους. Ο νεότερος απαιτεί περισσότερη προσοχή από τον παλαιότερο και το μεγαλύτερο παιδί ζηλεύει. Ιδιοτροπίες, ανυπακοή - ένα είδος έναν τρόπο για να επιστήσει την προσοχή στον εαυτό τους και να πάρει το χρονικό διάστημα που έλαμψε νεώτερος, έστω και αρνητικά συναισθήματα των γονέων. Ως εκ τούτου, αξίζει να παρακολουθήσετε πώς διανέμετε την προσοχή σας στα παιδιά. Αν καθίσετε για να σύρετε με το νεότερο, βεβαιωθείτε ότι έχετε συνδέσει το παλαιότερο. Έτσι, δίνετε προσοχή και μπορείτε να δημιουργήσετε σχέσεις μεταξύ παιδιών. Υπερβολικές απαιτήσειςΤο παιδί αναπτύσσεται σταδιακά και σύμφωνα με τους κανόνες ανάπτυξης αρχίζει να μιλάει, διαβάζει, γράφει. Σε αυτή την περίπτωση, υπάρχουν και μεμονωμένα χαρακτηριστικά. Επομένως, μην τον ρωτάς για αυτό που δεν είναι έτοιμος.