Πώς να διδάξετε μήνες και εποχές με ένα παιδί

Πώς να διδάξετε μήνες και εποχές με ένα παιδί

Μάθηση των χρόνων το έτος - αυτή η γνωριμία του παιδιού με την κυκλικότητα του χρόνου,τη συνέχεια και την επαναληψιμότητα σε γεγονότα και φαινόμενα. Η ανάμνηση είναι βαθμιαία, αλλά το παιδί είναι ιδιαίτερα εντυπωσιασμένο από τις έντονες εντυπώσεις των εποχιακών διακοπών, την απόλαυση των χειμερινών και καλοκαιρινών αγώνων. Στα νηπιαγωγεία, από τον προγραμματισμό των εποχιακών διακοπών, εξαρτάται συχνά η κατασκευή ολόκληρου του εκπαιδευτικού προγράμματος.

Πώς να διδάξετε μήνες και εποχές με ένα παιδί

Θα χρειαστείτε

  • - παζλ για τις εποχές,
  • - ποινές και zaklichki σχετικά με εποχικά φαινόμενα?
  • - ένα πολύχρωμο ημερολόγιο με μηνιαίες εικόνες της φύσης σε όλες τις εποχές.

Οδηγίες

1

Κάντε ένα σχέδιο για τις διακοπές, λαμβάνοντας υπόψη την αντανάκλαση των εποχών το έτος. Αυτές οι αργίες πραγματοποιούνται κατά τις περιόδους τουμια ξεκάθαρη εκδήλωση όλων των εποχιακών φαινομένων. Για παράδειγμα, ένα φεστιβάλ το φθινόπωρο πραγματοποιείται στα τέλη Σεπτεμβρίου, όταν τα φύλλα στα δέντρα γίνονται κίτρινα και κόκκινα. πότετο έτος γίνεται βροχερή και συγκομίζεται η συγκομιδή λαχανικών και φρούτων. Οι χειμερινές διακοπές πραγματοποιούνται κατά τη διάρκεια της Πρωτοχρονιάς, την άνοιξη - κατά τη διάρκεια της τήξης του χιονιού και του καλοκαιριού - με την εμφάνιση χόρτου, λουλουδιών, εντόμων.

2

Σχεδιάστε τις αργίες και τις αργίες. Σε αυτά τα παιδιά γνωρίζουν περισσότερο τα παιχνίδια που αντιστοιχούν στον χρόνο το έτος. Στη διαδικασία της γιορτής του Καρναβαλιού, τα παιδιάπείτε αντίο για το χειμώνα και για τελευταία φορά βόλτα από τα λιωμένα βουνά, παίξτε χιονόμπαλες στο παγετώδες φρούριο. Τον Ιούνιο, στις διακοπές των σημαιοφόρων δέντρων, τα παιδιά οδηγούν στρογγυλεμένους χορούς, παίζουν σκυλάκια, υφαίνουν στεφάνια λουλουδιών.

3

Γνωρίστε τα παιδιά στην αρχή κάθε μήνα, όχι μόνομε το όνομα του (μοντέρνο και δημοφιλές), αλλά και με τα βασικά σημάδια που αναπτύσσονται στη μνήμη και την παρατήρηση των παιδιών. Για παράδειγμα, το Δεκέμβριο ονομάστηκε "κρύο", επειδή "όλη η γη είναι φιλική για ολόκληρο το χειμώνα" και ο Οκτώβριος είναι "αγγελιοφόρος", επειδή όλοι οι άνθρωποι "θα αναγνωρίσουν το φθινόπωρο τον Οκτώβριο με λάσπη".

4

Δώστε προσοχή στον έντονο καιρόφαινόμενα: μια καταιγίδα συμβαίνει στα τέλη της άνοιξης και του καλοκαιριού και το χιόνι πέφτει το χειμώνα. Ζητήστε από τα παιδιά να σχεδιάσουν αυτό που θυμούνται περισσότερο το περασμένο καλοκαίρι. Το σχέδιό τους πρέπει επίσης να υπενθυμίζει στα παιδιά το καλοκαίρι. Καθορίστε με ποιο χαρακτηριστικό θα είναι δυνατό να ανακαλύψετε αργότερα.

5

Μάθετε με τα παιδιά τις πιο δημοφιλείς προτάσεις καιzaklichki, αντανακλώντας το φαινόμενο των καιρικών συνθηκών στη σχετική περίοδο: "Βροχή, βροχή, δάσος!", "Ο ήλιος λάμπει στο παράθυρο." Τα επαναλάβετε τόσο συχνά ώστε να εξοικειώνονται και να θυμούνται εύκολα.

6

Συγκεντρώστε μια συλλογή παζλ για φορές το έτος και μήνες. Όσο μικρότερο είναι το παιδί, τόσο πιο ευφάνταστα και ακριβή θα είναι τα σημάδια της εμφάνισης του αντικειμένου στο αίνιγμα, το οποίο πρέπει να μαντέψουμε: "Μακρύ, λείο, πορτοκαλί, γλυκό. Οι λαγουροί τρώνε και μας λένε. " Μπορείτε να καθορίσετε την ώρα το έτος, όταν τα καρότα μεγαλώνουν σε κρεβάτια. Τα μεγαλύτερα παιδιά μπορούν ήδη να μαντέψουν τα φανταστικά αινίγματα: "Το τραπεζομάντιλο είναι λευκό σε όλη τη γη" (χιόνι). Δημοφιλή μεταξύ των παιδιών και των αινίγματα με μια ομοιοκαταληξία εικασία: "Από τον ουρανό πτώση το χειμώνα και στροβιλίζω πάνω από τη γη, ελαφρύ fuzz, λευκό ... (νιφάδες χιονιού)"

7

Διεξάγετε μια τελική σύνοδο στο τέλος του μήνα ή στο τέλος της σεζόν. Θυμηθείτε με τα παιδιά και διορθώστε όλα τα σημάδια αυτής της περιόδου το έτος, τα σημάδια που θυμούνται, τα ποιήματα αυτάμάθησε στην τάξη. Μαντέψτε τα αινίγματα μιας γενικευμένης φύσης: "Το χιόνι λιώνει, το λιβάδι αναβιώνει, η μέρα έρχεται όταν συμβαίνει;" (Την άνοιξη). Σχεδιάστε ένα άλμπουμ στο οποίο συλλέγετε μαζί με τα παιδιά εικόνες της φύσης, των διακοπών, των παιχνιδιών για παιδιά σύμφωνα με το χρόνο το έτος.