Συμβουλή 1: Πώς να επαινείτε ένα παιδί χωρίς να κάνετε λάθη
Συμβουλή 1: Πώς να επαινείτε ένα παιδί χωρίς να κάνετε λάθη
Τα παιδιά χρειάζονται έπαινο. Η έγκριση των γονέων παρέχει όχι μόνο την ψυχολογική άνεση του παιδιού, αλλά και την καλή συμπεριφορά του. Δοξάζουν το παιδί με διαφορετικούς τρόπους, αλλά πολλοί γονείς συχνά κάνουν λάθη που πρέπει να μάθουν να αποφεύγουν.
Συχνά οι γονείς μπορούν να ακούσουν μόνο "έξυπνο"ή «καλά κάνει», φυσικά, είναι ωραίο, αλλά και για την σωστή ανάπτυξη του παιδιού είναι σημαντικό λεπτομέρειες, έτσι έπαινο πρέπει να αναπτυχθεί. Εάν το παιδί καθαρίσει τα πιάτα μετά το φαγητό ή να καθαρίσει το δωμάτιο, είναι απαραίτητο να επαινέσω για να βελτιώσει όχι μόνο τη διάθεση και την αυτοεκτίμηση, αλλά και να καταστήσει σαφές ότι τέτοιες ενέργειες οι γονείς περιμένουν για το παιδί τους στο μέλλον.
Ένα άλλο συνηθισμένο λάθος είναι ο έπαινος μεκατακρίνω. Αν το παιδί έκανε κάτι πολύ καλά, είναι ακατάλληλο να τον επαίνεσε ως εξής: "Έκανες πολύ καλά σήμερα, μπορείτε τελικά, όταν θέλετε, όχι αυτό που συνέβη την τελευταία φορά". Μια τέτοια φιλοφρόνηση αυξάνει επίσης την αυτοεκτίμηση και προσβάλλει ταυτόχρονα. Για να επαινέσω είναι απαραίτητο, έτσι ώστε να υπάρχει μόνο ένα θετικό συναίσθημα, και όχι μια υπόδειξη ότι την τελευταία φορά όλα έγιναν πολύ άσχημα.
Σε καμία περίπτωση δεν μπορούμε να μειώσουμε τον έπαινοη αξιοπρέπεια του άλλου: «Η εικόνα σας είναι πολύ καλύτερη από ό, τι συμμαθητή σας (φίλους, αδελφή, αδελφός).» Εάν το παιδί ανταγωνίζεται, πρέπει να το κάνει μόνο με τον εαυτό του, βελτιώνοντας κάθε φορά τα αποτελέσματα. Σε αυτήν την περίπτωση, δεν θα πρέπει να υποτιμά άλλο παιδί, το οποίο μπορεί να οδηγήσει σε λάθος οικοδόμηση σχέσεων με τα παιδιά σας της ίδιας ηλικίας. Ο έπαινος είναι απαραίτητη, έτσι ώστε το παιδί να συνειδητοποιήσει ότι η σημερινή επίτευξη του ένα βήμα μπροστά από αυτό που επιτεύχθηκε χθες.
Μια άλλη λανθασμένη τακτική είναι η απροθυμία να επαινέσωπαιδί, εξηγώντας το από το γεγονός ότι είναι εξοικειωμένος και θα αρχίσει να εκτελεί τα καθήκοντά του κακώς. Η σωστή έγκριση πάντα διεγείρει και η απουσία της όχι μόνο μειώνει την αυτοεκτίμηση, αλλά επίσης αποθαρρύνει το παιδί από την επιθυμία να κάνει τίποτα. Η έλλειψη επαίνου υποτιμά όλες τις θετικές ενέργειες του παιδιού και αυτό οδηγεί στο γεγονός ότι παύει να τις κάνει. Σε αυτή την περίπτωση, μπορείτε να επιτύχετε ότι θα υπάρξει κακή συμπεριφορά, την οποία το παιδί θα προσπαθήσει να αντισταθμίσει την έλλειψη προσοχής από τους γονείς.
Συμβουλή 2: Αύξηση ενός παιδιού τριών ετών
Στη ζωή του κάθε ανθρώπου, το σωστόανατροφή. Σφάλματα στην ανατροφή ενός παιδιού τριών ετών θα εμφανιστούν ήδη όταν αρχίσει το σχολείο. Ως εκ τούτου, λέγεται συχνά ότι η ανατροφή σε 3 χρόνια είναι ένας αγώνας με παιδική πεισματικότητα.
Όταν ένα παιδί φτάσει την ηλικία των τριών, στοη συμπεριφορά του είναι μια σημαντική αλλαγή, που συχνά τρομάζει τους γονείς. Το παιδί γίνεται απλώς ανεξέλεγκτο, η διάθεσή του αλλάζει απότομα και συμβαίνουν θυμωμένες επιθέσεις. Για να διευκολύνετε αυτή την περίοδο και για τα δύο μέρη, πρέπει να προσπαθήσετε να φανταστείτε τι αισθάνεται το παιδί.
Το παιδί αρχίζει να καταλαβαίνει ότι είναι άτομο και προσπαθεί να το δείξει, ενεργώντας ενάντια στις επιθυμίες των γονέων ή εκφράζοντας δυσαρέσκεια, εάν οι ενέργειες δεν συμπίπτουν με την επιθυμία του.
Για την ανατροφή του παιδιού σε αυτή την περίοδο, χρειάζεστεέχετε υπομονή, γιατί δεν είναι μόνο δύσκολο για τους γονείς αλλά και για τα παιδιά. Σε καμία περίπτωση δεν μπορείτε να το κάνετε όπως το μωρό θέλει. Αν το βλέπει αυτό, αφού οργάνωσε ένα τραντέρ, ο καθένας αρχίζει να χορεύει κάτω από τη μουσική του, δεν θα περάσει και θα το κάνει πάντα.
Δεν είναι απαραίτητο να παρουσιάσετε στο παιδί πολλές απαιτήσεις καινα τον παραγγείλετε συνεχώς, δεν θα οδηγήσει σε τίποτα καλό, το παιδί θα είναι πιο αποξενωμένο. Είναι επιθυμητό οι γονείς να μάθουν κάτι ενδιαφέρον για να πάρουν το μωρό, να παίξουν μια παράσταση με τη συμμετοχή του ή να διαβάσουν ένα βιβλίο.
Και οι δύο γονείς πρέπει να συνεργαστούντην εκπαίδευση των απογόνων του και να ενεργούν από κοινού. Είναι αδύνατο να παραδεχτεί ότι η μητέρα μου απαγόρευσε τα πάντα, αλλά ο πατέρας μου επέτρεψε ή αντίστροφα. Συνιστάται να ακολουθήσετε επίσης ότι οι παππούδες δεν χαλάσουν το μωρό και δεν παρεμβαίνουν στην ανατροφή. Θα είναι σωστό να συμφωνήσουμε μαζί όλους τους κανόνες και να τηρήσουμε τους κανόνες αυτούς.
Αυτή η ηλικία είναι πολύ σημαντική για το σχηματισμόπροσωπικότητα του παιδιού. Είναι απαραίτητο να αισθάνεται συνεχώς την αγάπη και τη φροντίδα. Εάν ένα παιδί κάνει κάτι λανθασμένο, είναι καλύτερο να τον εξηγήσετε ήρεμα γιατί είναι τόσο αδύνατο να το κάνετε, αλλά να μην αφήσετε τα πράγματα να πάνε μόνα τους, αλλά για καλές πράξεις δεν θα βλάψει να επαινέσω. Τότε το παιδί θα αισθανθεί ότι δεν είναι αδιάφορη και προσπαθεί να δείξει μόνο καλές ποιότητες, να κάνει ευχάριστους στους γονείς.
Συμβουλή 3: Πώς να λύσετε την εργασία σας
Για μερικά παιδιά, στο σπίτι εργασία φαίνεται να είναι μια πραγματική τιμωρία. Προσπαθούν με κάθε δυνατό τρόπο να κρύψουν από τους γονείς τους ότι πρέπει να λύσουν ένα δύσκολο έργο ή να γράψουν ένα τεράστιο έργο, προτιμώντας να περάσουν χρόνο στην οθόνη μιας οθόνης ή μιας τηλεόρασης. Ωστόσο, αυτή η συμπεριφορά θα πρέπει να ενοχληθεί. Ίσως ο λόγος της απροθυμίας να επιλυθεί η εργασία δεν είναι καθόλου τεμπελιά, αλλά σε μια παρανόηση του υλικού πέρασε.
Οδηγίες
1
Ως εκ τούτου, οι γονείς πρέπει να καταλάβουνκατάσταση, και να μην πάρει τη ζώνη και να απαγχονίσει τον αμελής φοιτητή. Αλλά για να καθίσετε με το παιδί για τα μαθήματα, επίσης, δεν αξίζει τον κόπο. Αφήστε τον αρχικά να καταλάβει το θέμα αυτό και στη συνέχεια θα βοηθήσετε σε ιδιαίτερα δύσκολες τοποθεσίες. Σε αυτή την περίπτωση, μην ανησυχείτε το παιδί για λάθη, γιατί στο σπίτι εργασία δίνονται για να κατανοήσουν και να κατανοήσουν το υλικό που καλύπτεται στο μάθημα.
2
Μερικές φορές οι γονείς λένε ότι στο σπίτι εργασία πάρα πολύ και θα χρειαστεί πολύς χρόνος. Αυτό προκαλεί φόβο στο παιδί, θέτει υπό αμφισβήτηση τις ικανότητές του και οδηγεί σε μεγάλη απροθυμία να λάβει μαθήματα.
3
Μην αναφέρετε τα λάθη του παιδιού του παρελθόντος και τα δύοΜην το βαθμολογείτε για σχολικές επιδόσεις. Σε μια τέτοια κατάσταση, το παιδί σας μπορεί να φανεί ότι μόνο τα σημάδια στο σχολικό ημερολόγιο είναι σημαντικά για τους γονείς και όχι τον εαυτό του.
4
Για να κάνετε την εργασία χωρίςσκάνδαλα και υστερία, είναι απαραίτητο να βοηθήσουμε το παιδί να κάνει μια μέρα της ημέρας και να διαθέσει σε αυτόν χρόνο για την προετοιμασία των μαθημάτων. Ταυτόχρονα, διδάξτε τον μαθητή να λύσει πρώτα τα δύσκολα, κατά τη γνώμη του, καθήκοντα και στη συνέχεια να προχωρήσει σε πιο εύκολες.
5
Όσον αφορά την επαλήθευση του γονέα που ολοκληρώθηκεδεν χρειάζεται να επισημάνουμε συγκεκριμένα σφάλματα. Συμβουλή στο παιδί ότι είναι, αφήστε τους να προσπαθήσουν να τα βρουν και να τα διορθώσουν. Μην ξεχάσετε να επαινέσετε το παιδί σας για ένα ποιοτικό σπίτι εργασία. Λάβετε υπόψη όχι μόνο τον όγκο και την πολυπλοκότητα των μαθημάτων, αλλά και τη στάση του παιδιού στη μάθηση, την ικανότητά του και την ικανότητά του, αλλά επίσης να μην ξεχάσετε το προσωπικό σας παράδειγμα.
