Συμβουλή 1: Πότε να δώσετε το παιδί στο σχολείο
Συμβουλή 1: Πότε να δώσετε το παιδί στο σχολείο
Οι περισσότεροι γονείς θέλουν να δουν το παιδί τουςέξυπνη και επιτυχημένη σε διάφορους κλάδους. Για το σκοπό αυτό, πολλές μητέρες και πατέρες είναι πρόθυμοι να δώσουν το παιδί όσο το δυνατόν νωρίτερα στο σχολείο, πιστεύοντας ότι εκεί οι δραστηριότητες και η περιέργειά του θα βρουν άξια χρήση. Ωστόσο, δεν είναι πάντα ένα πρώιμο ταξίδι στα σχολικά οφέλη.
Συμβουλή 2: Πώς να εγγραφείτε για κολύμπι
Η ικανότητα να κολυμπά δεν είναι μόνο χρήσιμηαλλά και μια καλή ευκαιρία για να διατηρήσει το σώμα σε άριστη κατάσταση. Η εγγραφή για κολύμπι είναι απλή, το κύριο πράγμα που πρέπει να καταλάβετε είναι εάν θα είναι ένα άθλημα ή ένα συνηθισμένο χόμπι.
Το κολύμπι είναι ένας εξαιρετικός τρόπος για να απογειωθείτετονίζουν και ενισχύουν το σώμα. Παρατηρείται ότι τα παιδιά που επισκέπτονται την πισίνα είναι λιγότερο άρρωστα και καλύτερα προσαρμοσμένα στις αλλαγές. Κολύμβηση ενισχύει τους μυς, βελτιώνει το συντονισμό και την καλή nastroeniyu.Pered πώς να ενταχθούν στην πισίνα, θα πρέπει να κατανοήσουν ποιος είναι ο στόχος σας είναι. Αν φιλοδοξούν να βελτιώσουν την υγεία τους, από καιρό σε καιρό από την επίσκεψη της ομάδας κολύμβησης, θα πρέπει να αγοράσετε μια συνδρομή προς τους κατόχους κοινών basseyn.Esli σκοπεύετε να αυξηθεί από το παιδί-κολυμβητής αθλητή της, θα πρέπει να βρείτε ένα κατάλληλο αθλητικό σχολείο με μια σειρά από τα παιδιά στην ομάδα. Γενικά και το πρώτο βήμα για την υλοποίηση των ονείρων σας είναι να συλλέγει πληροφορίες από φίλους και γνωστούς, καθώς και την πισίνα internet.Kogda δικτύου ή το σχολείο επιλεγεί, θα πρέπει να πάτε στο γιατρό. Σε όλες τις πισίνες, απαιτείται πιστοποιητικό από έναν θεραπευτή. Θα εξετάσει εσάς ή το παιδί και θα συνταγογραφήσετε όλες τις απαραίτητες εξετάσεις. Εάν σχεδιάζετε να στείλουν το παιδί τους σε ένα σχολικό αθλητισμό, θα χρειαστεί την έγκριση ενός γιατρού για μια βουτιά στην sektsii.Eto σημαίνει ότι το παιδί σας δεν θα πρέπει να έχουν αντενδείξεις για κολύμπι. Μετά την απόκτηση πρόσβασης σε συμβατικό συγκρότημα κολύμπι θα πρέπει να επιλέξετε την ομάδα που θα poseschat.Zanyatiya που πραγματοποιήθηκε το πρωί, το μεσημέρι και το βράδυ. Πρέπει να επισκεφτείτε την ομάδα στην οποία έχετε εγγραφεί. Συνεδρία διαρκεί κατά μέσο όρο 45 λεπτά ανά επίσκεψη κοστίζει 200 rubley.Mozhno αγοράσετε μια συνδρομή για τις κατηγορίες, αλλά μην ξεχάσετε να πάρετε μαζί σας ή να βάλετε ένα παιδί σε μια τσάντα. Στην πράξη, η αγορά εισιτηρίων μπορεί να είναι πιο κερδοφόρα από μια μηνιαία συνδρομή. Το παιδί σας, ή μπορείτε να αρρωσταίνουν και να κάνετε τα χρήματα πίσω δεν είναι οι πισίνες διοίκηση vozvraschaet.Esli που εγγράφονται στο σχολικό αθλητισμό στην κολύμβηση, θα πρέπει να συμπληρώσετε την αίτηση. Δίνεται από τον προπονητή, επιστρέφεται επίσης στον μέντορα του παιδιού σας. Με προπονητή διαπραγμάτευση χρονοδιάγραμμα, το φορτίο και η απόκτηση inventarya.V σύνολο της ομάδας των παιδιών είναι 7 ετών και σε ενήλικες - 18 ετών. Θα χρειαστεί να ξαναγράψουμε το χρονοδιάγραμμα και το σχέδιο το χρόνο σας, για να τους συνοδεύσει rebenka.Nuzhno να θυμάστε ότι σε όλες τις πισίνες θα πρέπει να φέρει μαγιό: καπέλο, μαγιό, πλάκες, μια πετσέτα και ένα μικρό πιστολάκι για τα μαλλιά. Στη συνέχεια, κάθε επίσκεψη στην πισίνα θα σας δώσει πολλά θετικά συναισθήματα και θα σας φέρει άνευ όρων όφελος.
Συμβουλή 3: Πώς να εξηγήσετε τα μαθηματικά για παιδιά σχολικής ηλικίας
Να διδάσκουν ικανοποιητικά ένα παιδί που σπουδάζει στοτο δημοτικό σχολείο, να λύσει τα μαθηματικά προβλήματα, είναι υποχρεωμένο να του μεταφέρει επιδέξια τι πρέπει να γίνει, ώστε το αποτέλεσμα να είναι η σωστή απάντηση. Πρέπει να έχει μια ιδέα για αυτό που πιστεύει και για τι, να είναι σε θέση να αναλύσει.
Οδηγίες
1
Στην επίλυση των προβλημάτων στα μαθηματικά το κυριότερο είναι να είναι σε θέση να διακρίνει μια κατάσταση, αλλά και μια ερώτηση. Και όσο περισσότερο πρέπει να βρείτε, τόσο περισσότερους χειρισμούς πρέπει να κάνετε.
2
Διδάξτε το παιδί να επιλέξει από το κείμενο της εργασίαςλέξεις-κλειδιά: "αγόρασε / πώλησε", "πήρε / πήρε", "έβαλε / αφαιρέθηκε". Ανακάλυψε την έννοια ορισμένων λέξεων στο παιδί. Δηλαδή, εάν του δόθηκε κάτι ή του δόθηκε κάτι, αυτό σημαίνει ότι είχε περισσότερα. εάν αφαιρεθεί ή αφαιρεθεί - αντίστοιχα, μειώθηκε.
3
Μια υποχρεωτική και μεθοδολογικά ορθή κατάστασηΗ διδασκαλία των παιδιών για την επίλυση των μαθηματικών προβλημάτων είναι οπτική. Τα παιδιά δεν γνωρίζουν ακόμα πώς να λειτουργούν με αφηρημένες έννοιες, επομένως, με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, θα πρέπει να εξηγήσουν τα πάντα με συγκεκριμένα παραδείγματα. Για παράδειγμα, η μαμά έχει 6 κύβους, 2 από τις οποίες δίνει στο παιδί και ζητά να μετρήσει πόσους κύβους έχει αφήσει. Είναι επίσης πολύ σημαντικό ότι όλες οι ενέργειες εκτελούνται από τα ίδια τα παιδιά. Ταυτόχρονα, πρέπει να λένε δυνατά τι κάνουν και γιατί. Έτσι αναπτύσσεται η οπτική, ακουστική, κινητική μνήμη.
4
Να είστε βέβαιος να ενημερώσετε το παιδί πώς νατο μέρος και το σύνολο είναι διαφορετικά. Ας υποθέσουμε ότι παίρνετε ένα μανταρίνι και το χωρίζετε σε φέτες. Ο ίδιος ο καρπός είναι ολόσωμος και τα κομμάτια των λοβών. Στη συνέχεια, ζητήστε από το μωρό να μετρήσει πόσες μερίδες αποτελείται από μανταρίνι.
5
Στη συνέχεια, αφαιρέστε το ήμισυ των λοβών και ζητήστεμετράνε πόσα έχουν απομείνει. Όταν το παιδί μετράει, ρωτήστε πώς αλλιώς να βρεθεί μια λύση σε αυτό το πρόβλημα. Η απάντηση είναι αφαίρεση. Και αν προσθέσετε το δεύτερο στο πρώτο μέρος, θα πάρετε ένα μανταρίνι. Για να γίνει αυτό, πρέπει να διπλωθούν.
6
Και το τελικό στάδιο της εκπαίδευσης: επανάληψη, ανάλυση των μελετών. Αφήστε το παιδί στα σημεία να σας πει ποια ήταν η κατάσταση, τι - το ερώτημα, τι έκανε για να πάρει την απάντηση. Όταν ο αλγόριθμος κατακτηθεί, δώστε στο παιδί ένα παρόμοιο καθήκον για αυτοδιάθεση.
