Συμβουλή 1: Ποιος είναι η Missy Franklin
Συμβουλή 1: Ποιος είναι η Missy Franklin
Η Melissa Janet Franklin είναι Αμερικανός κολυμβητής,που περιλαμβάνονται στην Ολυμπιακή ομάδα των ΗΠΑ για να συμμετάσχουν στους Αγώνες του Λονδίνου το 2012. Αυτή την άνοιξη, η «αποστολή» ήταν 17 ετών, αλλά ήταν ήδη πολύ γνωστό πρόσωπο από τις ταχύτερα κολυμβητές του κόσμου και θεωρείται το φαβορί στον αγώνα για ολυμπιακά μετάλλια σε διάφορους κλάδους.
Συμβουλή 2: Ποιος είναι ο Robert Oppenheimer
Ο Robert Oppenheimer είναι ο δημιουργός της ατομικής βόμβας,Αμερικανικός φυσικός. Όταν έμαθε ότι η βόμβα του έπεσε πάνω από τη Χιροσίμα στις 6 Αυγούστου 1945 και τι προκάλεσε τους ανθρώπους που υποφέρουν, ο ίδιος ονομάστηκε «καταστροφέας των κόσμων». Λίγο πιο κάτω μπορείτε να μάθετε περισσότερα για το ποιος ήταν ο Robert Oppenheimer.
"Πατέρας της Ατομικής Βόμβας" στα πρώτα χρόνια
Ήταν ένα πολύ ευσυνείδητο άτομο και μετάτη χρήση της πυρηνικής βόμβας που δημιούργησε, προέτρεψε τους επιστήμονες σε όλο τον κόσμο να μην δημιουργούν πλέον όπλα καταστροφικής βίας. Ο Oppenheimer κατέλαβε την ιστορία ως «πατέρας της ατομικής βόμβας» και ως ανακαλύπτης των μαύρων οπών του σύμπαντος.
Από την πρώιμη παιδική ηλικία του Oppenheimer με κάθε σοβαρότηταπου ονομάζεται παιδί θαύμα. Ο ίδιος πολύ σύντομα έμαθε να διαβάζει και να γράφει, ακόμη και πριν από την είσοδο του σχολείου ήταν ενδιαφέρονται για μια ποικιλία των Επιστημών: .. τέχνη, την ιστορία, τη λογοτεχνία, μαθηματικά, κλπ γονείς του ήταν Εβραίοι μετανάστες από τη Γερμανία που εγκαταστάθηκαν στη Νέα Υόρκη το 1888.
Ο πατέρας μου είχε μια ευημερούσα επιχείρηση, η μητέρα μου ήτανδιάσημος καλλιτέχνης. Οι γονείς πάντα ενθάρρυναν την επιθυμία του γιου για γνώση και είχαν μια τεράστια βιβλιοθήκη στο σπίτι. Ο Ρόμπερτ διοργάνωσε το καλύτερο σχολείο στη Νέα Υόρκη, όπου οι δάσκαλοι σημείωσαν αμέσως το ταλέντο του αγοριού. Σπούδασε εύκολα, γρήγορα έμαθε την ελληνική γλώσσα και στη συνέχεια άρχισε να μελετάει το σανσκριτικό - την παλαιότερη λογοτεχνική ινδική γλώσσα. Το αγόρι ενδιαφέρεται πολύ για την ιατρική και τα μαθηματικά.
Το 1922, ο νεαρός μπήκε σε ένα από τα πιοαναγνωρισμένα πανεπιστήμια των Ηνωμένων Πολιτειών - Πανεπιστήμιο του Χάρβαρντ. Μετά από 3 χρόνια έλαβε δίπλωμα με τιμητικές διακρίσεις. Επιπλέον, ο Ρόμπερτ στάλθηκε για πρακτική άσκηση στην Ευρώπη στο διάσημο αγγλικό φυσικό Ερνέστ Ράδερφορντ. Εκεί άρχισε να μελετά τα ατομικά φαινόμενα. Περαιτέρω ακόμη απολύτως νέος Oppenheimer μαζί με τον καθηγητή του Πανεπιστημίου του Goettingen, ο φυσικός και ο μαθηματικός Max Born έχουν αναπτύξει ένα μέρος της κβαντικής θεωρίας. Σήμερα αυτή η γνώση είναι γνωστή ως η "μέθοδος Born-Oppenheimer".
Διδασκαλία και Ατομική Βόμβα
Όταν ο Oppenheimer γύρισε 25, αυτόςεπέστρεψε στις Ηνωμένες Πολιτείες, δημοσίευσε επιστημονική εφημερίδα και ταυτόχρονα έγινε γιατρός της επιστήμης. Έγινε διάσημος στον επιστημονικό κόσμο της Ευρώπης και της Αμερικής. Αρκετά αμερικανικά πανεπιστήμια του πρόσφεραν αμέσως τις καλύτερες συνθήκες για επιστημονική εργασία και διδασκαλία. Ο Robert επέλεξε την τεχνολογία της Καλιφόρνιας στην Πασαντένα για διδασκαλία στο εαρινό εξάμηνο και ο Berkeley για την εποχή του φθινοπώρου-χειμώνα. Στο τελευταίο δίδαξε επίσης την κβαντική μηχανική. Δυστυχώς, οι σπουδαστές δεν κατάλαβαν καλά τις θεωρίες του και επομένως η διδακτική δραστηριότητα έφερε ελάχιστη ευχαρίστηση στο Oppenheimer.
Το 1939, η φασιστική Γερμανία μπόρεσε να χωρίσειατομικό πυρήνα. Μερικοί εξέχοντες επιστήμονες, συμπεριλαμβανομένου του Oppenheimer, μαντέψαν ότι πρόκειται για την επίτευξη ελεγχόμενης αντίδρασης, η οποία είναι το κλειδί για την απόκτηση καταστρεπτικών όπλων. Ο διάσημος Αϊνστάιν, ο Οπενχάιμερ και άλλοι επιστήμονες έγραψαν επιστολή στον Πρόεδρο των ΗΠΑ Φράνκλιν Ρούσβελτ, όπου εξέφρασαν τις παρατηρήσεις και τις ανησυχίες τους. Το σήμα παραλήφθηκε και οι ΗΠΑ άρχισαν αμέσως να αναπτύξουν τη δική τους ατομική βόμβα στο «Πρόγραμμα του Μανχάταν». Ο Oppenheimer έγινε ο επιστημονικός ηγέτης της όλης διαδικασίας.
"Fat Man" και "Kid"
Το 1945, η ατομική βόμβα ήταν έτοιμη. Αμέσως προέκυψε το ερώτημα: τι να κάνει με αυτό το όπλο; Μετά από όλα, η φασιστική Γερμανία ήταν ήδη σε ερείπια, η Ιαπωνία δεν έθετε επίσης κανένα κίνδυνο. Ο νέος πρόεδρος της Αμερικής, Harry Truman, συγκέντρωσε όλους τους επιστήμονες για να συζητήσουν αυτό το ζήτημα. Ως αποτέλεσμα, αποφασίστηκε η απόρριψη της πυρηνικής βόμβας σε μία από τις στρατιωτικές εγκαταστάσεις στην Ιαπωνία. Η Oppenheimer το εξέφρασε και συμφώνησε.
Πριν από αυτό, δοκιμάστηκε στο Almagordo, πολιτείαΝέο Μεξικό. Η έκρηξη πραγματοποιήθηκε στις 16 Ιουλίου 1945. Η καταστροφική δύναμη της βόμβας ήταν τέτοια που πολλοί ακόμη και έγιναν τρομακτοί. Ωστόσο, η στρατιωτική μηχανή έχει ήδη ξεκινήσει. Στις 6 Αυγούστου η Χιροσίμα έριξε τη βόμβα ουρανίου "Malysh", και στις 9 Αυγούστου, μια βόμβα πλουτωνίου "Tolstyak" έπεσε στο Nagasaki.
Δεδομένου ότι η Oppenheimer παντρεύτηκε έναν κομμουνιστικό καιο ίδιος υποστήριξε κάποτε τις κομμουνιστικές απόψεις, αναγνωρίστηκε ως αναξιόπιστος. Εξαιτίας αυτού, σε μια περαιτέρω σταδιοδρομία, ένας σταυρός τοποθετήθηκε, η πρόσβαση σε μυστικές πληροφορίες για αυτόν ήταν εντελώς αποκλεισμένη. Ο Robert Oppenheimer αισθάνθηκε σαν εξόριστος, πολύ νευρικός και κάπνισμα. Το 1966, η υγεία του επιδεινώθηκε έντονα και ένα χρόνο αργότερα πέθανε από καρκίνο του λαιμού στο σπίτι του στο Princeton.
Συμβουλή 3: Πώς να οικοδομήσουμε μια ευτυχισμένη ζωή;
Ο καθένας ονειρεύεται να είναι ευτυχισμένος, αλλά μακριάόχι όλοι επιτυγχάνουν την αληθινή ευτυχία. Για να εξασφαλίσετε ότι η αρμονία κυριαρχεί στη ζωή σας, αυτοί οι πολύτιμοι άνθρωποι σας περιβάλλουν, απλά πρέπει να "εξαντλήσετε" την τρέχουσα κατάσταση της ζωής σας. Προσθέστε στην καθημερινή ζωή πιο φωτεινά χρώματα και θετικές στιγμές.
Ξεκινήστε το πρωί σας με ευχαριστίες. Επιλέξτε για τον εαυτό σας ένα βολικό τρόπο, με τη βοήθεια τουτην οποία θα στείλετε μηνύματα ευγνωμοσύνης στο σύμπαν. Είναι καλύτερο να το κάνετε αυτό γραπτώς σε χαρτί, αλλά μπορείτε επίσης να διεξάγετε αυτή τη διαδικασία προφορικά. Διαχωρίστε ένα κομμάτι χαρτί σε διάφορα υπο-στοιχεία: την υγεία, την οικογένεια, την αγάπη, τις σχέσεις, τον πλούτο και τον ελεύθερο χρόνο. Μπορείτε να προσθέσετε τα δικά σας ευγνωμοσύνη. Και στη συνέχεια για κάθε στοιχείο, ευχαριστήστε ορισμένους ανθρώπους ή γεγονότα. Αυτή η πρακτική θα σας βοηθήσει να πάρετε μια δόση ευτυχίας και να καταλάβετε ότι ακόμα και τώρα στη ζωή σας υπάρχουν πολλές καλές και πολύτιμες στιγμές.
Προσπάθεια για προσωπική ανάπτυξη. Περάστε επαρκή χρόνοεκπαίδευση, βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων. Επενδύστε τις προσπάθειες και τις προσπάθειές σας στις σπουδές σας σε νεαρή ηλικία, καθώς η εκπαίδευση θα επηρεάσει αναγκαστικά τη μελλοντική σας επιτυχία. Επίσης, μην περιορίζετε τον εαυτό σας στη γνώση του σχολείου και του πανεπιστημίου. Επιπλέον, είναι απαραίτητο να δοθεί χρόνος στην προσωπική ανάπτυξη και την αυτοπεποίθηση, τόσο ψυχική όσο και σωματική.
Να είστε ανεξάρτητος. Μην περιστρέφετε αυθαίρετα τον εαυτό σας με αλυσίδεςάλλα άτομα και περιστάσεις. Εσείς και μόνο εσείς είστε ο δημιουργός της ζωής σας. Οι περισσότεροι από τους γύρω ανθρώπους και στιγμές είναι μόνο φευγαλέες στιγμές, δεν θα σας οδηγήσουν σε τίποτα και δεν θα σας κάνουν κανένα καλό. Επιλέξτε σωστά τον κύκλο φίλων σας και εμπιστευθείτε μόνο αυτούς τους ανθρώπους. Σε άλλους, μεταχειρίστε την καλοσύνη, αλλά με προσοχή. Σπάστε τους δεσμούς με εκείνους που συμβάλλουν στην προσωπική σας αυτοκαταστροφή.
Μάθετε να αγαπάτε όλα όσα σας περιβάλλουν. Αγαπάτε τους ανθρώπους, τις περιστάσεις, τη φύση, καιρόσυνθήκες, εποχές. Μην είστε τσιγκούνης στα συναισθήματα και απολαύστε τη ζωή, γιατί η αληθινή ευτυχία βρίσκεται σε απλά πράγματα. Δώστε όσο το δυνατόν περισσότερο αγάπη, και αυτή θα επιστρέψει σε σας με τη μορφή νέων εντυπώσεων.
Μεγιστοποιήστε τον εαυτό σας σε όλες τις περιοχές. Γράψτε στο φυλλάδιο όλες τις σφαίρες της ζωής, όλες τις σφαίρεςτης επιστήμης και της εκπαίδευσης. Ο στόχος σας είναι να επιτύχετε συγκεκριμένα ύψη σε κάθε σφαίρα. Πάρτε ένα παράδειγμα από μεγάλες προσωπικότητες, όπως Leonardo da Vinci ή Roosevelt Franklin, διαβάστε κίνητρα γράμματα και βιογραφίες, θα spodvignut σας στην επιτυχία.