Πώς σχετίζονται η ομιλία και η σκέψη;
Πώς σχετίζονται η ομιλία και η σκέψη;
Ο άνθρωπος, βέβαια, είναι ένα ονσκέψης. Η παρουσία της αφηρημένης σκέψης και της ανεπτυγμένης ομιλίας είναι το κύριο χαρακτηριστικό που το διακρίνει από τα ζώα. Πώς είναι λοιπόν η ανθρώπινη ομιλία και η σκέψη;
Η σκέψη είναι μια υψηλότερη ψυχική λειτουργίαανθρώπινη συνείδηση. Η κατανόηση της περιβάλλουσας πραγματικότητας ξεκινά με την αντίληψη των τυχαίων αισθήσεων και των διαφόρων συνδυασμών τους, αντανακλώντας την ουσία των πραγμάτων και την αλληλεξάρτηση τους. Το καθήκον της σκέψης συνίσταται στη γνώση της πραγματικότητας, συγκρίνοντας και αποκαλύπτοντας τις αναγκαίες συνδέσεις σε μια πραγματική συγκεκριμένη κατάσταση και διαχωρίζοντάς τις από τυχαία που προκύπτουν σε μια συγκεκριμένη περίπτωση.
Η ανθρώπινη σκέψη μπορεί να διαμορφώσει μια σκέψηόπως στην ομιλία, και σε οπτικά-αποτελεσματική και οπτικο-εικονική μορφή και περιλαμβάνει τόσο αισθητηριακές εικόνες όσο και αφηρημένες, θεωρητικές έννοιες.
Η ομιλία και η σκέψη δεν μπορούν να υπάρξουν μαζί καιξεχωριστά μεταξύ τους, αλλά όχι ταυτόσημα με τις έννοιες. Έτσι, διαφορετικοί άνθρωποι μπορούν να εκφράσουν την ίδια ιδέα με διαφορετικές λέξεις. Υπάρχουν επίσης ορισμένοι στοιχειώδεις τύποι ομιλίας που έχουν καθαρά επικοινωνιακές λειτουργίες, δηλ. δεν σχετίζονται με την άμεση σκέψη. Τέτοιες ποικιλίες είναι μιμητισμός, χειρονομίες, γλώσσα του σώματος, ομιλία μικρών παιδιών. Σε γενικές γραμμές, ο λόγος δεν είναι απλώς ένα εργαλείο που σας επιτρέπει να σβήσετε την ήδη έτοιμη, διαμορφωμένη σκέψη. Μερικές φορές η λεκτική μορφή δεν επιτρέπει μόνο τη διατύπωση, αλλά και τη διαμόρφωση μιας σκέψης.
Η σκέψη είναι μια πολύπλοκη και πολύπλευρη ιδέα,επομένως, αντιμετωπίζεται και ταξινομείται από διαφορετικές πλευρές. Για παράδειγμα, ο σοβιετικός επιστήμονας S.L. Ο Ρουμπίνσθεϊν πιστεύοντας ότι η σκέψη είναι μια έννοια του αδιαίρετου χαρακτήρα, εξακολουθεί να την μοιράζεται - αν και υπό όρους - σε οπτική και θεωρητική. Σημειώνοντας ότι ο δεύτερος τύπος αντιστοιχεί σε υψηλότερο επίπεδο σκέψης, τόνισε ότι και τα δύο είδη υπάρχουν στην ενότητα και μετακινούνται συνεχώς μεταξύ τους. Ο Rubinstein έκρινε λανθασμένη τη σκέψη του Hegel ότι η εικαστική σκέψη αντιστοιχεί στο χαμηλότερο επίπεδο, αφού "η εικόνα εμπλουτίζει τη σκέψη" και μας επιτρέπει να μεταφέρουμε όχι μόνο το γεγονός του φαινομένου αλλά και τη στάση απέναντί του.
Οι ψυχολόγοι πιστεύουν ότι στο υψηλότερο,το λεκτικό-λογικό επίπεδο σκέψης, σκέψης και λέξης συνδέονται σχεδόν αδιαίρετα. Στα έργα του, ο διάσημος σοβιετικός ψυχολόγος L.S. Ο Vygotsky εισήγαγε μια μονάδα λεκτικής-λογικής σκέψης - την έννοια της λέξης. Έγραψε ότι η έννοια της λέξης μπορεί εξίσου να αποδοθεί τόσο στη σκέψη όσο και στην ομιλία. Από τη μια πλευρά, αντικατοπτρίζει το περιεχόμενο που μιλούν οι γηγενείς ομιλητές κατά την επικοινωνία, προκειμένου να γίνει κατανοητό μεταξύ τους. Με άλλα λόγια, η κατανόηση επιτυγχάνεται μέσω της αμοιβαίας ανταλλαγής των εννοιών των λέξεων, δηλ. ομιλία.
Από την άλλη πλευρά, η έννοια μιας λέξης είναι μια έννοια. Ο όρος "έννοια" αντικατοπτρίζει την ιδιαιτερότητα της ανθρώπινης σκέψης να γενικεύει και να απομονώνει τις βασικές ιδιότητες, τα χαρακτηριστικά και τις σχέσεις αντικειμένων ή φαινομένων με καθαρά συγκεκριμένους λόγους. Επομένως, η έννοια της λέξης είναι επίσης μια μονάδα σκέψης στο υψηλότερο λεκτικό και λογικό επίπεδο.
